Öğretmen Kılavuzu ve Uygulama Protokolü

Sürüm 5.9.1 · 6 Eylül 2026 · Her Çocuk Matematik Öğrenebilir (HÇMÖ) ekosistemi

Öğretmen Kılavuzu Kanıt Temeli Gizlilik ve Rıza Erişilebilirlik Kullanım Şartları Lisanslar Sürüm Notları

1. Beş dakikada kurulum

Cihaz hesabı: Ana sayfada Öğretmen → 4 haneli yönetici şifresi belirleyin. Çocuklar bu paneli açamaz.
Öğrenci ekleme: Yeni Öğrenci → ad/rumuz, avatar, yaş grubu (okul öncesi / 1. / 2. / 3. sınıf), isteğe bağlı PIN ve destek bayrakları (kaygı, okuma desteği).
Numap bağlantısı (isteğe bağlı): Numap tarama profili varsa başlangıç seviyeleri kalibre edilir; yoksa Hızlı Keşif sondası 3 dakikada gezegen başlangıç seviyelerini belirler.
Çocuk girişi: Ana sayfa → Öğrenci Girişi → kendi kartına dokunur (PIN varsa girer). Ön-okur bayrağında yönergeler sesli okunur.

2. Çocuğun gördüğü akış

Hub (Bugünün Görevi, Tekrar Durağı, gezegen şeridi) → Yolculuk haritası (yaş grubuna göre duraklar; her durak 3–8 mod) → Seviye seçimi (5 seviye; üst seviyeler Kaptan Sınavı ile açılır) → Oyun (5–20 soru; ipucu, sayı doğrusu, "Nesnelerle Göster") → Sonuç (yıldız, doğru sayısı, Hayalet Kaptan öz-kıyası, Kaptan Sınavı daveti).

Bugünün Görevi: bir yeni + bir tekrar modu; doğruluktan bağımsız tamamlanma ödülü.
Tekrar Durağı: aralıklı tekrar (Leitner) — yanlışlanan sorular vadesinde geri gelir.
Kaptan Sınavı: mevcut seviyede 5 ipucusuz soru; 4/5 → sonraki seviye açılır. Adaptif motor güçlü kanıtta seviyeyi sessizce de yükseltebilir.
Haftalık gün hedefi: seri yerine "bu hafta 2/4 gün" — kaçan gün ceza değildir.

3. Ölçüm modu (öğretmen tetikler)

Araç	Ne zaman	Ne ölçer	Nerede görünür
Hızlı Keşif (3 dk)	Numap'sız yeni çocukta ilk 1–3 oyun içinde	Gezegen başına başlangıç seviyesi	Hub kartı → yıldız haritası sayfası
Yıldız Haritası Kontrolü (~12 dk, A/B form)	Ön test (A) → 4–6 hafta → son test (B); vade 28 gün	9 yapıda ipucusuz doğruluk, medyan RT, güvenilirlik bayrağı	Gelişim Paneli → Ölçüm Kayıtları
Zamanlı sonda (60/120 s)	Haftada bir, aynı gün ve saat	Doğru/dakika (sayı dizisi, sayı bağları, aritmetik, çarpım)	DBI grafiği (taban, hedef çizgisi, karar rozeti)

Kaygı bayraklı çocukta zamanlı sonda öğretmen kararına bırakılır; sistem uyarı gösterir.

4. Gelişim Paneli'ni okuma

Bildirimler: 5 kural (doz düşük, 7+ gün hareketsiz, yanılgı tekrarı, üst üste seviye düşüşü, risk yükselişi). Her uyarının tek eylem düğmesi vardır.
Risk ısı haritası · ustalık matrisi: gezegen × mod × seviye; mavi ≥%90 (yükselt), yeşil %70–89 (hedef bandı), turuncu %60–69, kırmızı <%60; ★ Kaptan Sınavı geçildi; p=… BKT bilgi olasılığı.
Ölçüm Kayıtları / DBI: "Öğretimi sürdür / hedefi yükselt / öğretimi değiştir" kararı yalnız ≥6 sondada anlamlıdır.
Olgu Akıcılık Haritası: toplama/çıkarma/çarpım olguları; mavi = akıcı (≥%90, ≤3 sn), kırmızı = zayıf → 5 dakikalık olgu çalışması için hedef.
Yanılgı Örüntüleri: ≥3 farklı günde tekrarlayan örüntü "sistematik" sayılır; somut materyalle 5 dakikalık modelleme önerilir.
Veli Raporu: 3 blok (bu hafta / nerede? / evde 5 dakika); Paylaş ile telefona.
BEP Taslağı: mevcut performans → uzun dönemli amaç → kısa dönemli amaçlar (koşul–davranış–ölçüt–süre) → yöntemler (IES 2021) → izleme; Kopyala ile BEP formuna.
Son 20 Soru: madde düzeyinde geriye bakış; kutu işaretleyerek BEP kanıtı olarak saklayın.

5. Sınıf Paneli

Sıralama: son oynama / risk (zorlananlar önce); öğrenci satırında 8 gezegenlik ısı şeridi.
Bu Hafta Önerilen Eylemler: mini-grup önerileri (en zayıf alan + somut materyal reçetesi), sınıf geneli yaygın hata için 5 dakikalık tahta etkinliği, 4+ gün oynamayanlar.
Araştırma Modu: ön (A) / son (B) kontrol, eşleştirilmiş Hedges g; anonim sonda verisi yalnız araştırma rızasıyla dışa aktarılır.
Dışa aktarım: veri (CSV), anonim CSV, sınıf raporu (PDF), sonda verisi; tüm dosyalar için DICTIONARY.csv veri sözlüğü pakete eklenir.

6. Uygulama protokolü (kanıt dozu)

Yoğun blok: 8–12 hafta × haftada 3–4 gün × 15–20 dakika (1–2 oyun + gerekirse Tekrar Durağı). Sürdürme: blok sonrası haftada 1–2 gün, tekrar odaklı; Bugünün Görevi otomatik olarak iki tekrar yuvasına döner.

Haftalık ritim önerisi: Pzt – Çar – Cum aynı saat (ör. ilk 15 dk), Cuma zamanlı sonda; her 4–6 haftada Yıldız Haritası Kontrolü.

Oturum yapısı (15–20 dk): 1 dk hedef hatırlatma → 10–12 dk Galaksay (Bugünün Görevi) → 3 dk somut materyalle yanlış-çözümleme (yanılgı kartındaki öneri) → 1 dk kapanış ("bugün neyi başardın?").

7. Haftalık uygulama sadakati (fidelity) listesi

Bu hafta en az 3 gün, her biri ≥15 dk oynandı (Panoda doz halkası).
Her oturumda çocuk Bugünün Görevi'ni tamamladı.
Vadesi gelen Tekrar Durağı en az bir kez oynandı.
Kaygı bayraklı çocukta zamanlı sonda uygulanmadı ya da öğretmen gözetiminde uygulandı.
Yeni bildirimler okundu ve tek eylem düğmesiyle karşılandı.
Haftalık zamanlı sonda aynı gün/saatte alındı (DBI noktası).
Yanılgı kartındaki öneri 5 dakikalık somut çalışmaya dönüştü.
Veli raporu haftada bir paylaşıldı; ev görevi konuşuldu.

8. Dört sınıf senaryosu

A. Destek odası, 1. sınıf, 3 öğrenci, haftada 3 × 20 dk

İlk oturumda Hızlı Keşif; 2. haftada Yıldız Haritası A. Her oturum: Bugünün Görevi + öğretmenin ısı haritasında kırmızı hücreden seçtiği bir mod. Cuma zamanlı "sayı dizisi" sondası. 6. haftada Yıldız Haritası B → Araştırma Modu'nda ön/son kıyas.

B. Genel sınıf, istasyon çalışması

Sınıf Paneli risk sıralaması ile 4–5 kişilik Galaksay istasyonu; öğretmen paralel istasyonda mini-grup materyal çalışması (önerilen eylemler kartı). Haftalık veli raporu tüm sınıfa.

C. Evde destek (veli)

Öğretmen veli kartını paylaşır; ev görevi (5 dk) + haftada 2 gün Galaksay. Veli puan/yüzde görmez; "nerede?" bloğu ve ev görevi konuşulur.

D. BEP'li öğrenci

BEP taslağı kopyalanır, kısa dönemli amaçlar BEP birimiyle düzenlenir; Son 20 Soru'dan BEP kanıtı işaretlenir; 4 haftada bir DBI karar rozetiyle amaç güncellenir.

9. BEP entegrasyon rehberi

Mevcut performans düzeyi: Gelişim Paneli kategori doğruluğu + öğrenme yörüngesi düzeyi (BEP taslağı otomatik özetler).
Uzun dönemli amaç: zayıf alanlarda "ipucusuz 10'da 8".
Kısa dönemli amaçlar: koşul (materyal/temsil) – davranış – ölçüt (10'da 8, ardışık 2 oturum) – süre (4 hafta).
Ölçme: Kaptan Sınavı geçişleri, zamanlı sonda doğru/dk, PAE, yanılgı günlüğü.
Gözden geçirme: 4 haftada bir; 8–12 hafta sonunda amaç güncelleme.

10. Sık sorulan sorular

Puanlar neden düşük görünüyor? Uyarlanabilir motor çocuğu %70–80 bandında tutar; ipucu sonrası doğrular puanlanmaz. Gelişimi seviye ilerlemesi ve sondalarda okuyun.

Veri nerede? Cihazda. Merkezi senkron yalnız açık rızayla açılır (Ayarlar > Gizlilik ve Veri). Cihaz değişiminde JSON yedeği alın.

Kürtçe/İngilizce? Ayarlar > Dil; oyun metinleri, seslendirme ve rehber diyalogları üç dilde.

11. Deneysel çalışmada veri toplama (bulutsuz)

Galaksay çocuk verisini cihazda tutar; çok cihazlı bir araştırmada veriler dosya tabanlı derlenir. Adımlar:

Kodlar. Araştırmacı çalışma kodu (örn. PILOT26), saha kodu (OKUL3), cihaz kodu (T2) ve her çocuk için katılımcı kodu (S-014) verir. Katılımcı kodu ↔ çocuk listesi yalnız araştırmacıda kalır.
Cihaz. Yönetici oturumunda Ayarlar > Gizlilik ve Veri: Araştırma rızası açılır (veli açık rızası sonrası), Araştırma paketi kodları doldurulur.
Profil. Öğrenci profilinde Araştırma katılımcı kodu alanı (yalnız rıza açıkken görünür) doldurulur; aynı çocuk iki cihazda oynuyorsa iki cihazda da aynı kod.
Toplama. Ön test (A formu) sonrası, ortada ve son test (B formu) sonrası Sınıf Paneli > Akademik paket (anonim) ile ZIP alınır. Paket anonimdir: ad, doğum tarihi, okul, il yoktur; çocuğu katılımcı kodu temsil eder. USB veya okulun resmî kanalıyla iletilir; WhatsApp kullanılmaz.
Birleştirme. Araştırmacı docs/research/merge_packages.py ile paketleri birleştirir; betik her dosyanın özetini (SHA-256) doğrular, boş katılımcı kodlarını raporlar. Ayrıntılı protokol: docs/research/VERI_TOPLAMA_PROTOKOLU.md.

Paketteki manifest.json uygulama sürümünü, kapsamı, tarih aralığını ve katılımcı sayımlarını taşır. Cihaz yedeği (Ayarlar > Verileri dışa aktar) ham veridir, okulda kalır, araştırmacıya gönderilmez.